上节课，小舒老师带大家一起预习和练习了语文一年级下册第七单元《小猴子下山》课程。
本节课咱们来到“阅读提升”篇，一起来阅读与《小猴子下山》类似的文章，做做小练习，巩固知识吧！
小熊摸鱼
小熊皮皮来到小河边摸鱼。呀，鱼还真不少！不一会儿，皮皮就捉到一条。活蹦乱跳的鱼（直真）好，放在哪里呢？坐在屁股下面，保险跑不了。
呀，又游来一条。皮皮抬起屁股又去摸，嘿，又捉住了，（在再）把鱼藏在屁股底下。皮皮摸了一条又一条。该回家了，皮皮摸了摸屁股底下，咦？只有一条？皮皮挠了挠脑袋（瓜爪）说：“不对呀，我摸了好多条鱼，怎么只剩下一条了呢？”
练习1：
1.用“\”划去括号里不正确的汉字。
2.小河里的鱼
3.你能告诉小熊为什么最后只剩下一条鱼吗？
4.如果你是皮皮，下次摸鱼，你该怎么办？_____________________________________
小猴做衣服
小猴打算为自己做一件新衣服。
他向大象伯伯请教：“我做一件衣服需要多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”
小猴有点儿不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”
究竟谁说的对呢？小猴为难了，他决定向山羊请教。山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量，说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”
小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做衣服。新衣服做好了，小猴穿着新衣服来到湖边一照：“啊！正合适。”
练习2：
1.本文一共有（）个自然段。
2.小猴做衣服需要（）。
①五丈布②五寸布③五尺布
3.根据短文内容，填空。
小猴买布料前分别请教了___________、_____________和___________，他们分别建议小猴买___________、_____________和___________布料，最后小猴听取了_______________的意见。
4.这篇故事告诉我们的道理是（）
①不要随便相信别人。
②不能以自己的标准来评价别人，要根据实际情况，有根据地判断。
练习1答案
1.划去：直在爪
2.活蹦乱跳一条又一条屁股底下
3.因为小熊移动了，屁股下的鱼没有动，所以，只剩下屁股下面的一条鱼。
4.示例：应该带上鱼桶，捉到一条放一条在鱼桶里。
练习2答案
1.5
2.③
3.大象松鼠山羊五丈五寸五尺山羊
4.②
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